这个时期，宝宝的听力进一步开展，对声响的辨识度和敏感度不断提高。家长能够常常和宝宝说话、唱歌、讲故事，用不同的语调、语速和音量来招引宝宝的留心力，让宝宝感触言语的魅力和节奏。也能够播映一些经典的儿歌、童谣或轻柔的古典音乐，培育宝宝的音乐感知才能。但要留心防止让宝宝长期处于喧闹的环境中，防止危害听力。此外，宝宝或许会对某些特定的声响发生偏好，如妈妈的声响、柔软的笑声等，家长能够运用这一点，与宝宝树立更密切的情感联络。

　　专家解读

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　　宝宝爱扔东西，怎么办？估计是阶段性的，可以帮助宝宝收拾玩具，宝宝的模仿能力很强的，宝宝出现这样的情况，只是在发脾气也是小宝宝惯坏了，导致的。这时候要给小宝宝立规矩了，让小宝宝明白什么事情可以做什么事情不可以做。

　　给予孩子自傲，肢体触摸改进了孩子的行为和自我感觉，是恰当惊人的，可是有从爸爸妈妈那里得到触觉交流的孩子所有感觉都好多了，母亲的触摸让他有一种安静和自傲的感觉，不那么反覆无常，更乐意和陌生人触摸。

　　”邵佳一打了个生动的比方，“有时候我会和他们说，足球就像马拉松相同，现在刚开始5公里，后面还有几十公里等着你，需要继续的专心才能做好。”这番慨叹并非无的放矢。邵佳一坦言，如今的新生代球员面临的应战，远比他们那一代人杂乱。除了球场上的对抗，球场外的引诱更是无处不在。“对年轻球员来讲，我希望他们能够更加专心在足球工作当中。”邵佳一语气诚实，“由于他们现在所面临的社会上的引诱许多。比方说，网络上的这些引诱，我们小时候没有这种电子产品，现在他们会有许多；现在媒体、网络对他们的影响很深，这也是我们当球员时没有或者很少遇到的。”在他看来，想要踢好球，支付的代价是全方位的。“我觉得现在球员都非常不容易，他们要踢好球要支付许多，不光是球场上，球场外也是相同的。

　　凯尔特人单节32-34被追回2分，上半场结束凯尔特人56-53领先步行者。前两节比赛，凯尔特人三分19中6，怀特13+4+4与西蒙斯14+2+2；步行者三分15中8，西亚卡姆11+5+3与赫夫14分。中场休息回来，双方进攻火力下滑均是单节不足30分，双方均是用团队攻势鏖战。凯尔特人一度60-73落后，但随后在普里查德引领下缩小差距，凯尔特人单节21-26输掉5分，三节结束凯尔特人77-79被步行者反超。前三节比赛，凯尔特人三分27中7，普里查德20分6助攻与西蒙斯16分，引领凯尔特人4人得分上双；步行者三分29中14，赫夫20分与西亚卡姆15+6+6，引领步行者也4人得分上双。进入第四节比赛，凯尔特人被拉开81-89落后差距，凯尔特人持续反扑追到90-91仅差1分。内姆哈德三分命中，科塔两罚一中，西亚卡姆补篮得分。普里查德三分追到差2分。双方随后接连打铁不中，怀特打板命中追到96-96，西亚卡姆抛射准绝杀命中，怀特三分不中，最终凯尔特人惜败步行者。